“但问耕耘，莫问收获”是清代著名的政治家，军事家、文学家曾国藩的名言。虽时过境迁，但这充满哲理的名言，对事业进取者大有裨益。
凡事事先问收获者必重名利，重名利者会患得患失;只管耕耘，埋头苦干，把自己的地种好，把自己的事业搞好，把自己的学业学好，不用担心收获，硕果自然来。
“但问耕耘，莫问收获”，是我工作学习的座右铭。我自初中毕业后，务农十年。十年内，坚持读书学习。利用农闲、夜间，全面地学习了中国古代文学、现代文学，为以后的教学打下了良好的基础。另外我还自学了绘画，对中国工笔花鸟画尤其下了大功夫。当时很多人不理解，一锄耪在地里的手，多费脑筋干啥，我以为人生漫漫艺不在身，勤学总比惰学好。
1976年8月，有机会成为了一名民办教师，齐校长接待我的第一天就告诫我说:“民办教师的出路在于转正考试，从干民办教师第一天起你就应该作准备，要好好努力学习。”齐校长的话很中肯，但民办教师的前途是很缈茫的，今天用你，明天可以教你滚蛋。即来之则安之，听老师的话没错。我是初中毕业生，那时正赶上教育制度改革，学生负担减轻，古典文学甚少，古典文学是我的薄弱环节，决心从古典文学学起。我利用夜晚、课余时间对古文进行了不懈地系统地学习。从诗经、诸子百家、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说、传记都涉猎了。我对语法，修辞下了大功夫。在语法学习中，我曾把中学课本《大自然的语言》逐词划分词性。语法理论定义好记，真正联系实际的确不易，只有在实践中学习才会有大进步。当时学校读书风气很差。有部分老师象棋，扑克、顶牛样样精通，就是不愿静下心来读书。有人见我埋头学习，讥笑说:“你天天看书，中吃还是中喝?”我一笑置之;书中自有千钟栗，读书也中吃也中喝，只是时机未到。就在1988 年冬，我通过民办教师招生考试，转为公办教师。让讥笑我的人大吃一惊。
只有耕耘才有收获。1987年寿光教委大力提倡自学。我首先报了中师函授学习，到1988 年又报了大专自学。自学是艰苦的。大专自学四不管，只看考分，11门全考。为自学考试走遍了潍坊、寿光、昌邑、安丘、高密、诸城等地。当时妻子去世，两儿尚幼，撇家舍业，好不为难。
寿光县在1988年自学大专报名时，汉语言文学专业，就报名了500余名。等到四年毕业，全县仅35人毕业，可见自学之艰难。大专自学毕业后，把我们的学籍落在了山东师范学院。
自学大专那几年，正是中学抓成绩的时候。自学不能在白天，只有在夜间学习。广陵初中我们几个只等到晚上八点半后，学生散夜班才开始学习，一直学习到11点左右。实践告诉我们，晚上9点到11点，是学习的最好时机。
有些老师看我们拼命自学，就劝我们:“歇歇吧!等你们拿下大学文凭，就不起作用了。”不管他，“科名不来，学问在我，原不是折本的买卖。”我行我素。后来大专文凭确实起了作用，两儿转非，本人晋级，都离不了这个毕业证。
“但问耕耘，莫问收获”。精心耕耘，自然丰收在望，你想不事耕耘，不下力气，天上掉下大陷饼，这样的事是没有的。
