初学对联“三十忌”
(一)动机：
1、忌无决心、无恒心：
对联是文学，不是“笔墨游戏”，而是“做学问”，社会功能极广极大。三日打鱼两天晒网不行，须持之以恒。“持之以恒”并非要放弃或削弱本职工作(指在岗和寻觅生活者)，意指经常妙巧地抓紧安排“读、想、练”。想学不想学，不想学又想学的动机难以成功。
2、忌贪快：
决心很大，追求“快”，恨不得“一举成名天下知”，世间哪有那么“便宜事”。从小学到大学，要十多年；从懂得做对联到出佳作，绝非朝夕工夫，短得要两三载，此亦“恒”也。别被吓住，朝夕能出精品，这就在于个人基础。
3、忌贪长厌短：
对联一般宜短而精，一味认为“长联易得出名”，非高手反而弄巧成拙。因为长联易犯“重字”，内部结构对应关系等复杂较难匹配。
4、忌贪奇贪异：
实用对联作法尚未过关，便去搞巧、奇、怪之类的对联，则会失去重心。
5、忌贪多：
懂得对联基础知识后，就年产对联几百甚至千余副，欲以“高产”称著，或者赶时间，急于出集子，操之过急。正确的方向是“少而精，精后多”。
6、忌骄：
发表几副或一些作品，或得过一两次小奖(一指地区不广，二指含金量不足)，便不想钻读报刊上的好作品(包括理论等)，守株待兔无益。“功夫到家”这个话实难结论，在甲次征联获甲等奖，乙次不一定获奖，总有间破的。
(二)句式：
7、忌句子长短不一：
古传有这种例子，如“红颜配老翁，妙；知己成佳偶，堪欢。”这不是“对联”。有的联书收入它，贻误初学知多少？！
8、忌节奏不相称(注意“假对”例外)：
如某书中：“掌握／科学／创／大业；黄土／育出／金和玉”，除了缺乏对联味，上句是二二一二式，下句是二二三式，属对不成。
9、忌把律诗对偶句式与非律诗对偶混谈：
律诗对偶句式是固定的，有二二三(或二二一二)和二二二一两种节奏(音步)。非律诗句式，每个节奏的字数不能固定，以词、词组语意而定。总之，音步必在同一“点”上，如周恩来一联：
与／有肝胆人／共事；
于／无字句处／读书。
(三)音韵：
10、忌音步平仄不协：
对联基本原理——音韵(或叫声律)方面，是要讲平仄对仗的：
本句之中，第一音步用平，第二音步必仄，第三音步又要回复用平……叫平仄相间(或交替)。
对句之间，第一音步必仄，第二音步必平，第三音步必须用仄声……叫平仄相对(或相反)。 此说既适应律诗对偶句式，也适应非律诗对偶句式。
例如：
我的“祖国颂”百佳联：
日出(●)东方(○)九万里(●)就无(○)哪个(●)重谈(○)冷；
斗悬(○)北国(●)两半球(○)难得(●)有人(○)不道(●)明。
不过律诗对偶型，句子的平仄要求严谨些，仄起句子(指上联)要避拗句，平收句子(指下联)要避孤平。犯了“拗、孤”要补救，因而要正确理解古传的“一三五不论”。如果你听某些人“不要提拗句、孤平”的说法，那就对于律诗对偶格律型和非律诗对偶格律型混淆不清，你上当了。例如：“金盾杯”全国征联赛有个出句：
金盾耀金辉，题词五载千军奋；
七句子都是律诗句式，平仄严谨。获奖的对句中有：
警威凭警德，造福一方百姓安。(一等奖)
从句脚“德对辉”来看，是古声，因“德”在今声中为“平”，那么七言句的“一”古乃仄声，便犯了孤平。如以今声论，不是孤平，但“德、辉”乃平对平，亦失律。终于留下遗憾，不能忽视。
11、忌同声(同调)落脚：
上下联尾不能平对平、仄对仄。应“仄起平收”。古有个别例子，不能视为合理的平仄格式。
12、忌三平尾：
这是专指律诗对偶型而言的，三连平影响音韵铿锵；三仄尾在遣词无法解决时可不避，因为仄调有上去入，(今声有上去两种)，它们本身有高低升降之别，不可能同为去声(或上声)。
13、忌长联句脚平仄乱阵：
通常是保持“马蹄格”形式，也可同字连脚(这是押韵式的一种)，如“看我非我，我看我，我真非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”以及某些排偶自对等有规律的形式。不宜把句脚搞得时而平对平、时而平对仄、时而仄对仄。米汤煮芋子，糊糊呷呷乏味。
14、忌邻音字安排不当：
并非禁止使用，安排不当念起来拗口，有些像绕口令，则欠韵味。
15、忌不突出读音重点：
对联虽与诗词不同体裁，但同属音韵文学这一范畴。虚词宜少用，音节上恰到好处时，选择音节响亮的词(开口呼的词)，配合平仄安排，一念朗朗上口，更臻协调风趣和色彩。
所以，只保持“上仄下平收尾”的宽对，而不讲究以上音韵常识的作品，除少数意境出奇者外，大多过不了美学关。只能说“大多”，因为对联“美”是多方面的。
(四)字词：
16、忌同位重字：
例如“国对国，天对天”，一来同义同音，二来用楷隶书写不美观，三是缺“对象”。
但有少数情形，如明代高贲亨题白鹿书院联：
列嶂成垣，永护考亭之遗迹；
环溪作泮，遥通泗水之真源。
没有这个“之”，文句照样流利，实际是仿骈体形式，最好不用。
17、忌异位重字：
如当代某君一联：
九州创空前伟业；
万马图无量前程。
又如：
郭沫若题四川风物联，异位重“风”字，亦未能幸免。
杏花春雨杨柳轻风，酒兴汹浓春色绝；
沫水澄波峨嵋滴翠，仙人风物此间多。
据孙髯大观楼长联下幅，有两个“尽”字，排版都有说明，因简体关系，第二个“尽”有“亻”旁。不要盲目接受“重字无妨”的说法。
18、忌把字词机械分类：
字，不一定都是词，要靠字与字或字与词结合才能成为词，如“垃”与“圾”合成，才变为“垃圾”一词。能否独立表达语意，是字与词的分水岭。除了少数字，绝大多数字的含义不是孤立的，可以活用，一字多义，以造语的表达意义来定“词类”，遣词如果机械化，便会出现“细羽家禽砖后死”对“粗毛野兽石先生”。
19、忌“字眼”模糊：
一首诗看来平淡而其中若有“顶峰”句，则变平淡为崛奇。一副对联，如果讲究“字眼”(联珠)，不论是虚是实，乃描绘意境思维形象的关键。舍此，谈不上“字眼”。
例如我的“百杰”联：
最最亲，惟共产党摧三山建国治国；
真真好，乃红太阳泽万物裕民强民。
“最惟真乃”四个字，是显示整个境象轮廓的画笔。删掉，既不真又无情，可以说“不成对联”。
20、忌“不明语法成分的用词”：
老是强调“汉字分类”，欠科学性。在这个前提下，我曾提出“做对联要以语法(句法)开路”的观点。明确“主谓宾定补状”六种成分各用哪些词，“主、谓、宾”对仗严一点，“定、补、状”乃附加品，对仗可以延伸(并非说它不起决定优劣的功能)。
例如：
一日／无心／出；
群峰／不敢／高。 (泰山绝顶联)
定主 状 谓
做到“定语对定语，状语对状语，主语对主语……”就是词语上的“工对”。曾有人说“心是名词，敢是动词，词类对仗不当”，谬之千里矣！
21、忌“把词和词组混淆”：
一个字的“词”称单音词，两个字(或多个)的词称复音词(合成词)。在某些情形下，常有把合成词与“词组”混淆的，例如：“繁荣、富贵、福寿、世界和平……”你说是名词还是词组？辨别的标准是：凡词，结构整密，无法加进别的语法成分，而词组可以拆开或加进有关成分。如“繁荣”可以组成“繁繁荣荣”，“世界和平”可分为“世界”、“和平”。有人说“名词不能与词组属对”，这种限制没有必要。凡具有名词性质(即既抽象又具体的词)的动词、形容词或词组，可视为“名词”，这也是由造语意义去权衡，不可一意孤行。
(五)结构：
22、忌“不学语法”：
曾遇到这么一回事：某友寄来一联，征求意见。我认为上了水平线，但要求他进行句法分析，终于没有达到目的。句子的正常结构是：
定＋主│状十谓 (定＋宾) 补 语
─────┼────────────
主语部分│ 谓 语 部 分
定语、状语在句中有时省略，有时可以超越一个。当然，有些句子对“主、谓、宾”也常分别使用省略方式。但要注意：谓语后边的连带部分，带了宾语就不带补语，相反亦然，没有“主谓宾补”的句法。
有时也可使用倒装句，有全联倒装对仗的，也有半联倒装对仗的(这属假对范畴)。
掌握了语法及其六种成分的用词，创作的路子自然拓宽了。
23、忌“事物结构随便”：
例如某水库联：
四面山青花鸟俏； (花鸟乃一植一动)
一湖水碧鸭鹅欣。 (鸭鹅乃二家禽)
以匹配对仗的镜子一亮，不成“对象”，不宜疏忽呀！然而杜甫诗有偶句：
五更鼓角声悲壮；
三峡星河影动摇。
“鼓角”是平行二物，又何以对得“星河(银河)一物？二比一也不成对象。这是因为“鼓角”在句意中并非指两种军用品，而是“战事(或烽火)”的指代词。事物在对联中的变幻融通表现形式是多样的，“红黄姹紫”有时可以对“龙凤山川”，前者为同一范畴的色彩，后者为“动物、地理”两个方面的事物，虽未体现对仗的彻底性，延伸而言，上下相对同为自现物体。不过，难谈上“工整”二字呀。
24、忌“主次颠倒”：
古代有如下一联：
子能登父业；
臣未报君恩。
乍看，没有弊病，实际在组句结构上，“尊卑倒置”，所以当场有人改成“君恩臣未报；父业子能登”，把“君父”摆到首位。此例可提醒我们一下，比如有些内容，或按时间、或按程度、或按轻重远近，要有结构次序。近见新作：“三代恩如尧舜禹；九州景胜画诗书”，“尧舜禹”顺序不可颠倒，“画诗书”是平行的，可以随意布局。
25、忌“长联结构呆板”：
这要注意两点：
①、长短句搭配要得当，通常是长句在后，短句在前，如果用三、两字收尾，要有分量，不然“前重后轻”。特别是双句联，不搭短句前后都是同样的字数，弄不好最显呆板(八言四四式例外)。联中短句较多，可增加内容拱张画面。
②、段落层次结构要有序，亦防个别意义重复。
(六)内容：
26、忌上强下弱:
例如:
有副获奖的环保联：
改造环境，更须保护环境；
征服自然，还要珍惜自然。
把“更还”对换位置，下联才略胜上联语气。又如：“万仞惊峰承日月；一株柔柳伴花枝。”前句高唱，后句低吟，应当避免。当然，下句如擂之过盛，也欠妥。
27、忌前后重复:
例如：
一方灾难人人助，万户门迎千禧日；
全国风流处处同，八方歌颂九州春。
其中的“全国、处处”和“八方、九州”在句中雷同，内涵自然就单薄无力了。
28、忌“合掌”：
对联合掌，常谓“同边对”，即上下两方意义雷同，炒现饭，熬现菜。
如联：
墙高不塌根基正；
室陋无奇墨迹香。
某君建议将“墨迹香”改为“骨架刚”，这样便成了合掌对。
合掌，主要是内容单调围着“现意思”打圈圈，不善于借题就相关方面去发挥，并不是“同义词”决定的，在尚未理解“合掌”之前，少用同义也有好处。
29、忌风马牛不相及：
就是指上下联各自说的事物事理毫不相关，这是最重要的一忌。因为它无法使上下联成为一个整体来表达全联的主题(中心)思想。
另一种情形，看似写同一事物，各个都不知所云，
如某君的“地名巧对”：
黄石黄冈黄果树；
黑河黑水黑龙江。
两两对峙，说明什么？但有人会提出，“无情对果然一点不相干怎么承认是对联？”所谓“果然不相干、越是风马牛不相及越好”，是指上下支取题(题材)，不是指题旨，成功的无情对都能表达一定的中心思想。思想内涵不相关，只“对”不“联”非对联。
30、忌奢华浮躁：
例如一婚联：
缔良缘两户英雄儿女；
成佳偶一双模范夫妻。
作为普通婚联，形容过火，过分夸张。还有堆砌词藻不讲事实(指高度概括)，人谓华而不实。
