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刘文安 [楼主] 发表于:2016-12-21 10:46
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播撒爱的使者

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刘文安 [1楼] 发表于:2019-03-27 08:20
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  播撒爱的使者
  作者:陈加新
  做好老师,要有仁爱之心。
  ——题记
  “……高尔基说过:‘谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。’……”2016年7月2日晚,在安丘电视台新闻综合频道播出的“安丘好人”专题片中,王洪香老师对记者说出了她关爱学生的心声。
  王洪香老师今年44岁,是一名中学生物教师,先后荣获“安丘市优秀教师”和“安丘市优秀班主任”等荣誉称号,是“安丘市教学能手”、“安丘市电化教学能手”。10多年来,她一直担任班主任工作,因为她始终以无私的爱去呵护学生,关心学生的健康成长,因而赢得了学生及其家长的尊重和爱戴。
  班级里的爱心捐助
  2011年春,王洪香任安丘市兴安街道育英中学初一(4)班班主任。有段时间,王老师发现,班里一向活泼开朗、热爱学习的任伟同学突然变得神情恍惚,上课精力很不集中。经过谈话,王老师了解到,任伟同学的爸爸因患脑干出血瘫痪在床,家里的生活全乱了套:爸爸是家里的顶梁柱,他一倒下,妈妈的负担更重了——爸爸需要她照顾,因患脑萎缩而经常走丢的奶奶需要她照顾,不满两岁的弟弟需要她照顾,还有地里的农活儿和琐碎的家务……这从天而降的变故,使得他家的生活更加困苦。家里的乱象不断地浮现在他的眼前,作为家中的“老大”,他想辍学回家,以减轻母亲的负担。无论王老师怎么开导,他都没有卸下沉重的思想负担。
  3月13日,任伟同学没有到校!王老师打电话给他的母亲,他母亲说孩子正在地里干活儿。王老师提到让任伟返校的事,他母亲哭了,说自己实在是没有办法……
  从那以后,王老师的眼前,经常浮现出任伟同学在田里劳作、在家伺候爸爸、照顾弟弟的瘦弱身影,他那渴望读书而又无可奈何的眼神在王老师的眼前老是挥之不去……
  时间一长,王老师坐不住了:这样下去怎么行!为了让任伟同学重返学校,王老师在班里开展了一次“爱心捐助”活动:她向同学们介绍了任伟同学家中的不幸遭遇,希望大家向他伸出援助之手。当时,王老师家刚刚贷款买了房子,家里还有因患脑梗而住院的婆婆,手头也不宽裕,但她还是捐出了100元。语文老师高丽红和英语老师董慧了解了这一情况后,也分别捐出了100元。同学们你10块他5块地纷纷向任伟同学献出了一份爱心。
  4月13日,王老师将大家捐的近700元现金交给了任伟同学的母亲,并真诚地对她说:“这是我们班老师和同学们的一点心意,也帮不了什么大忙,只是希望任伟能够回来继续上学……”任伟同学的母亲感动得哭了:“俺谢谢老师,谢谢同学!家里再难我也先让他上学……”
  第二天,在家待了一个月的任伟同学重新回到了班里。从那以后,懂事的任伟同学学习干劲更大了,与老师、同学的关系更融洽了。通过这次爱心捐助活动,同学们也好像一夜之间都长大了。
  医院里的紧急救治
  2014年中秋节前夕,一位叫高华的学生来到王洪香老师家中,向王老师报喜:今年,她考上了大学!她特别感谢王老师多年来对她的关心和帮助。
  高华家住兴安街道高家埠村。2007年在兴安街道育才中学(该校2008年8月并入育英中学——作者注)上初一时,王老师是她们的班主任。偶尔的一次谈话,王老师了解到,高华两三岁的时候,她母亲就因为患风湿性关节炎而下不了床。她父亲没有文化,也没有一计之长,为了照顾卧病在床的高华的妈妈,养育咿呀学语的高华的妹妹,他一边干着地里的农活儿,一边抽空出去打工。长年累月的奔波和操劳,使得四十来岁的父亲看上去就像一位六十多岁的老人。
  了解了高华的家庭情况后,王老师就尽可能地帮助她:经常与她谈心,以稳定她的情绪;学习上关心她,生活上照顾她,为她申请特困救助。王老师的爱人在计生委工作,他非常理解和支持妻子的工作,也和她一起帮助着这个不幸的孩子。时间一长,高华又好像有了一个新家,王老师也好像又添了一个女儿。
  2009年暑假的一天上午,高华和王老师相约在城里佳乐家超市门前汇合后,就一起在城里游玩。闲谈的时候,王老师突然发现高华的嘴有点异常,接着又发现她一侧的脸肌肉抽搐,嘴巴、眼睛都有些上挑,特别吓人。王老师二话没说,马上带她到附近的诊所去看医生,但医生说没有办法治。连去了几家诊所、药店,结果都是一样。
  王老师急了,赶紧带高华去了一家大医院。到医院时,已经12点多了,门诊室的医生下了班。王老师又急忙带她去了急诊室。急诊室的大夫说她的病情很严重,可能需要动手术。因为害怕手术,又怕花钱,高华哭着要回家。
  怎么办?这时,王老师突然想到了以前一个同事的丈夫就在医院上班,于是就打电话联系。可不巧的是,人家出发去了外地。
  怎么办?怎么办?孩子在受罪!情急之下,王老师又想到了自己哥哥的一个同学也在这里上班。她终于联系上了那位医生。热心的医生领她们找到了一位主治大夫。大夫检查了之后对王老师说:“没事儿,我给你开点药,回去吃了就好了。”
  王老师悬着的一颗心终于放了下来。这时她才发现,自己的衣服都湿透了。她给高华买出药时,已是下午一点多钟。高华要吃药,就必须先吃饭。于是,王老师就领她进了医院附近的一个餐馆,给她买了碗面条,并看着她吃下,然后又把她领到自己家中。王老师给她倒上热水,让她服了药,然后让她上床休息。
  高华听话地躺下,感动地说:“老师,你也歇歇吧,你也累得一头汗!”
  王老师是觉得很累,可她哪里敢睡!高华睡着了,她还是不放心,每隔几分钟就进屋去看看情况。刚才,在往家走的路上,高华的自行车还扎了胎。现在,看高华睡熟了,王老师就将她的自行车推到车行,让师傅将胎补好。
  高华睡醒后,对王老师说,她已经感觉不出什么了,她想回家。王老师看她精气神儿挺好,这才放心地让她回家,临走还反复嘱咐她要按时吃药。
  晚上,王老师给高华的爸爸打电话,询问高华的情况。高华的爸爸一再向王老师表示感谢,还说要还王老师的药钱和饭钱,王老师婉言谢绝了。
  2010年,高华考入了安丘市实验中学。录取结果一出来,高华第一时间就到了王老师家中,向她报告了这一喜讯。以后的几年,懂事的高华学习勤奋刻苦,成绩一直比较突出。
  2011年暑假的一天,高华来王老师家看望老师。临走的时候,她突然对王老师说:“老师,以后我不叫你‘老师’了吧!”王老师一听,感到非常纳闷,就问:“那你叫我什么?”高华拉着老师的手,眼里含着泪,说:“我叫你‘姨’吧,你永远都是我的亲姨!”王老师也动情了,说:“叫什么随你吧。”
  现在,高华考上大学了,王老师感到非常高兴,但特别嘱咐她:到了大学,一定要更加刻苦地学习,好好表现,积极上进。高华临走,王老师又塞给她400元钱,说:“钱也不多,就算我们的一点心意。以后如果需要钱,就给我打电话!”老师的承诺让高华感动不已。
  大学报到的当天,高华还在车站给王老师打电话,说自己就要上车了……
  马路口的“多管闲事”
  2014年11月21日,下午放学时,天已经黑了。王老师骑着电动车回家。当她到了南苑路与兴安路交叉路口时,看到路中间围着一群人,显然是出了什么事。她向路边的学生打听,一位学生告诉她,一名学生骑着自行车和一个骑摩托车的撞上了。听到这里,王老师赶紧把电动车支在路边,急匆匆地跑了过去。
  她挤到人群中间一看,地上坐着一位年轻的妇女,旁边停着一辆摩托车,一边站着一位青年,在朝一个学生发火,并且越说越上火,眼看就要打上了。王洪香再一看,那个学生自己以前还教过他。
  见学生在揉腿,腿好像碰着了,她就过去按了按学生的腿,问道:“疼不疼?”学生说:“不怎么疼。”
  这时,那个青年又朝王老师瞪起了眼:“你是他的什么人!”
  “我是他老师!”
  “你是他老师?拿出你的教师资格证给我看看!”
  “谁的教师资格证整天带在身上!”
  那个青年又问学生:“他是你的老师?”
  “是。”
  “什么老师?”
  “生物老师。”
  “叫什么名字?”
  “叫王……”
  王老师打断学生的话,说“既然你们碰了车子,就应该想办法解决问题。我是来帮你们解决问题的……”
  “这是我们之间的事,不用你插手!你少管闲事!”青年表现得很蛮横,他见王老师是位弱小女子,就威胁她,还想动手打人。
  趁那个青年和地上坐着的妇女耳语的工夫,王老师赶紧拨打了在学校门口值班的刘洪志副校长的电话,说明了这里的情况。不一会儿,刘校长就和一起值班的政教处曹学信主任赶了过来。青年一看,虽然不敢朝王老师和那位学生发那么大的火了,却一直在说那位学生的不是。这时,王老师要给学生的家长打电话,引起了那位青年的不满:“你连他家长的电话也知道?”“不知道不会问问这个孩子吗?”电话打通了,家长说马上就赶过来。
  王老师见两位领导在这里,暂时没有别的问题,就回家照顾孩子去了。
  晚上九点多,那位学生的家长给王老师打来电话,对她和其他老师给予的帮助深表感谢。家长说,他去了以后,马上报了警。那位青年虽然把摩托车推到了路边,但随后赶到的警察还是发现了问题:摩托车没有上牌照,青年也没有驾驶证,并且还喝了酒!那位青年被警察带走了……家长说,要不是老师们护着,那个青年肯定要讹孩子……
  听说事情得到了解决,孩子也没有受伤,王老师也放了心。她嘱咐家长,要告诉孩子,路上一定要注意交通安全。家长千恩万谢,还说找空一定登门拜访,王老师又婉言谢绝了,她说:“俺当老师的,不管在哪里,碰到这样的事情就得管,学生就是自己的孩子啊!”家长听了很受感动。
  在了解了事情的经过后,有好多人,其中也包括一向非常支持王老师的丈夫,都善意地提醒她:现在的社会,有时做好事也要小心……
  王老师说,当时,她根本就没有考虑别的,她就是义无反顾地走上前的,他就怕学生伤着,被人打着……
  四天后,在学校召开的全体教师安全培训专题会上,楚艳红校长表扬了他们几位在校外保护学生的见义勇为的行为,并号召广大教师向他们学习,以确保学生的安全。
  办公室的耐心开导
  一天,一位其他班的女生来办公室找王老师。她站在王老师跟前,吞吞吐吐地说:“老师,我想跟你说个事儿……”
  “什么事?坐下说。”王老师给她拉过一把椅子。
  “我和俺妈吵架了……”学生小声说。
  “为了什么事儿?”王老师面带微笑地看着她。
  “俺妈妈对我姥姥特别好,可对我奶奶就没那么好。我说了妈妈,妈妈非常生气,她也嫌我对姥姥不如对奶奶好,我们就闹僵了。”
  “我还以为是什么大不了的事呢!”王老师耐心地跟她谈起心来。她说,遇到这样的问题不要急于下结论,不要就个别细枝末节而纠缠不休;要换位思考,多方面考虑问题,还要考虑父母的心理;说话要注意分寸,讲究艺术,尽量不要扩大矛盾……这个学生的心理疙瘩解开了,谢过老师之后,高高兴兴地离开了。
  几天后,学生在校园里遇到王老师,笑着告诉她,自己跟妈妈已经和好了。王老师听了感到非常欣慰,同时也产生了一种说不出的幸福感:自己没教过的孩子,有事也来找自己谈心,那是对自己最充分的信任啊!
  教室外的悄悄话儿
  2015年暑假后,王洪香任七(6)班班主任。班里有一位学生,从小双目失明,等他通过手术看见了光明时,他的母亲却又因病去世。他有个妹妹还在老家上小学六年级。全家就靠爸爸一人支撑着,日子过得非常紧巴。村里也为他家办了低保。为了让孩子有更好的生长与学习环境,爸爸硬是咬着牙把他送到城里的育英中学来读初中。
  知道了他家的特殊情况后,王洪香就小心呵护着这个不幸的孩子,从学习、生活等各方面关照、鼓励他。
  一天,王洪香老师把这个学生叫到教室外,小声对他说:“我家你有个哥哥,他的几件衣服好倒是好,就是小了点,我想问问你愿不愿意穿。如果愿意穿,我就悄悄给你,咱不让别人知道……”那位同学说愿意穿。
  几天后,王老师见那位学生穿上了她儿子的衣服,感到很欣慰。之后,王洪香经常领他去认识其他老师,让他与更多的老师交流。很多老师也因此开始关注他,有的给他学习资料,有的还联系义工,让更多的好心人来帮助他……在王洪香的帮助下,这名同学刻苦勤奋,成绩突出;周末回家也帮着爸爸干家务,干农活儿,非常勤快。见孩子变得特别懂事,家长特别高兴,他经常打电话感谢王老师和其他老师,说是老师们把孩子教育得爱学习了,爱干活儿了,也变得开朗了……他对王老师说,等闺女上初中时,也让她到育英中学上。
  2016年8月21日,原育英中学成为安丘市东埠中学南苑校区,教师变动非常大,而王洪香老师依然留在了这里。她所教的初一如今升入了初二年级,她依然担任班主任,只是学生进行了重新编班。
  新学期开学后,这位学生又到办公室找到王洪香老师,小声问:“老师,你还教我们班吗?”
  王老师笑着说:“我不给你们班当班主任,但还给你们班上课。”
  “好!好!”这位学生拍着手,跳着,显得特别兴奋,接着跑出去播报重大新闻去了。
  现在,她依然经常找他谈话,了解情况,从各个方面关心他,鼓励他。
  这一学期,他的妹妹也来到学校读初一,她觉得身上的责任更大了。
  进入10月中旬,天气开始转凉,王洪香老师又想送给他几件保暖内衣和棉衣……
  话语中的温暖感动
  有一次,王洪香因为腰疼得厉害,连电动车都支不起来,在家都是她爱人帮忙推车子、支车子,到了学校她都是让同事或者学生帮忙支。她走路都是小心翼翼的。
  有一次上楼梯时,有学生看到她步履艰难的样子,就关切地问:“老师,你的腰还没有好哇?”“快了!”王老师抬头看着她,微笑着回答,心里感到暖暖的——那学生并不是她班上的。
  “老师,我是育才中学05级的金维波,我在潍坊上班。……您教会了我做人的道理,这会让我永远受益!谢谢老师!”王老师想起来了,这名叫金维波的孩子,当时学习成绩虽然不是十分突出,但特别懂事。
  “王老师吧?我是李晓萌她大姑啊。你好啊!这几天你什么时候有空啊,我想和你拉拉呱!我特别想你啊!”王老师一听就乐了,这位善良的老人,平时因为心脏不好,又患有严重的哮喘,天气一冷,就出不了门。可每年的清明时节,天暖和了,她总是找空儿与王老师见上一面,说说心里话——在淳朴的老人看来,王老师以前非常关心她的侄女,那种恩情,是永远也报答不完的。
  “王老师,你好啊!开学了,你还给俺那孩子当班主任吗?”当听说王老师还跟班时,家长感到更踏实了。
  “王老师,我那孙女在三年级二班,你说她这一学期是住校好还是住在家里好?……到时候还是麻烦你跟人家老师说说她家里的情况,尽量给她申请点困难补助,孩子可怜……”这位老太太,有什么事情,还是习惯跟王老师说。
  “王老师你好,太感谢你了,孩子自从跟了你,变得懂事多了……”
  “王老师,家长会上你讲得太好了,孩子遇到你这样的好老师,我们当家长的就放心了……”
  “老师,我想你了……”一个在外地上大学的女学生在电话那头啜泣。
  ……接着这些电话,王老师感到特别欣慰。她觉得,这是自己兢兢业业工作所得到的最珍贵的回报,也是学生及其家长给予她的最高的褒奖。她将这些永远珍藏在心里,并且把它作为今后更加努力工作、更加关爱学生的永恒的动力!
  类似这样的事举不胜举。面对一届又一届的孩子,王老师就像一位园丁,在大爱的花园里辛勤地浇水、施肥、除草……好让一棵棵幼苗茁壮成长,开出鲜艳的花朵。就这样一路走来,德艺双馨的王老师赢得了学生和家长的信赖。
  如今,王老师仍然怀揣着她那颗善良的心,伸开她那充满热情的臂膀,一如既往地精心呵护着她身边的每一位学生,她要努力做一名名副其实的具有仁爱之心的“好老师”。
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